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(一)加强常态防控 。教育引导师生落实常态化新冠肺炎疫情防控措施,保持勤洗手、常通风 、分餐制、使用公勺公筷、不滥食野生动物、科学就医用药等健康行为和习惯,在日常生活中做好自我防护。保持充足睡眠 、规律作息和身体活动。健康足量饮水 ,减少饮料摄入。践行绿色环保理念,减少污染和浪费 。
(二)综合防控近视。全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》(教体艺〔2018〕3号)要求,积极开展2021年春季学期近视防控宣传教育月活动 ,提高儿童青少年爱眼护眼意识,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。宣传近视监测、筛查和干预的重要性,改善学校和家庭视觉环境 ,坚持眼保健操制度 。切实加强手机管理,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
(三)普及健康知识。结合学生年龄特点,以多种方式普及日常锻炼、健康生活 、疾病预防、合理用药、预防毒品 、身体检查、心理健康、生长发育 、生殖健康、校园应急救护等相关知识、方法和技能 ,落实健康教育课程课时,提升健康知识知晓率,增强健康教育教学效果 。
(四)增加体育锻炼。落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》 、《关于深化体教融合促进青少年全面发展的意见》(体发〔2020〕1号)、《全国青少年校园足球“八大体系”建设行动计划》(教体艺〔2020〕5号)等文件要求 ,完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,按照教会、勤练、常赛要求,强化学校体育教学训练,严格落实课间操制度 ,开齐开足上好体育与健康课。推动地方和学校落实学生每天1小时校内体育活动,引导学生每天放学后进行1—2小时户外活动,家校协同营造良好体育氛围 。
(五)合理营养膳食。落实市场监管总局 、教育部、国家卫生健康委、公安部等四部门联合印发的《关于做好2021年春季学期学校食品安全工作的通知》(市监食经函〔2021〕357号) ,强化食品安全管理,保障校园饮用水安全,加强营养和膳食指导 ,改善学生营养膳食结构,倡导营养均衡和膳食平衡。加强饮食教育,引领学生践行“光盘”行动 ,反对食物浪费,积极引导家长科学安排家庭膳食,培养学生科学的膳食习惯 ,形成健康饮食新风尚 。
(六)促进心理健康。积极开展生命教育 、亲情教育和爱国主义教育,引导学生树立为国家而健康的理念,自觉维护心理健康,掌握正确应对不良情绪和心理压力的相关技能 ,提高心理适应能力。帮助学生培养健全人格,做到自尊自信、理性平和、乐观向上。完善学校心理健康咨询服务机制,提供方便 、可及的心理健康服务 ,将心理疏导干预机制融入日常生活 。
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